为推进大中小学贯通式科学人才培养，践行高校服务基础教育职责，10月29至30日，我院专家教师团队赴常州市第三中学，参加江苏省中小学内涵建设项目中期推进会，开展系列教研、科普活动。

10月30日，项目中期推进会召开。常州市教育局副局长戚宝华，我院党委书记金新利、副院长俞云伟，常州市教师发展学院、市教科院相关负责人及常州三中师生、家长代表参会。

金新利介绍了学校学院的发展情况，并在致辞中指出，建设大中小学贯通培养体系是培育科技后备人才的重要抓手，学院将依托学科优势，在课程共建、师资培育、科普开发、科创指导等方面持续赋能，搭建青少年科学潜质早期培养平台。

会上，常州三中聘任俞云伟教授为科技副校长，聘请其领衔的天文学与天体物理团队组建科学教育专家指导团。俞云伟围绕天文前沿与人工智能发展作交流，提出科学教育要保护学生好奇心、培育科学精神，团队将推动科研成果转化为中学科创学习资源。活动同步举行常州市人工智能+教育黄治海名教师工作室揭牌，并发布《常州三中AI领航教师计划》，助力区域AI与科学教育融合教研。

常州三中校长杨尧中为俞云伟颁发聘书

戚宝华、金新利共同为常州市人工智能+教育黄治海名教师工作室揭牌

10月29日，俞云伟为各中学教师代表作《科学教育：政策、应对和教师教育改革方向》专题讲座，分享协同育人与教学改革思路；冯秀梅教授为八百余名高一学生带来科普讲座《慧眼识物：解锁生活中的物理奥秘》；辅导员王棣开展生涯规划讲座，引导高一学生认识大学、做好生涯启蒙。团队一行还看望了在该校实习的我院学生，了解实习进展。

俞云伟作专题讲座《科学教育：政策、应对和教师教育改革方向》

冯秀梅作科普讲座《慧眼识物：解锁生活中的物理奥秘》

王棣开展生涯规划讲座

本次活动是我院发挥师范与学科优势，深化大中小学协同育人的扎实举措。下一步，学院将持续深化与常州三中合作，打通高校科研资源和中学课堂，推动AI赋能科学教育，助力青少年科学素养与创新能力培育。

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通讯员|王棣

责编|曾宝妍

审校|施梳苏 詹璇