为全面复盘上一学年学业情况，总结成长经验、查摆现存短板，进一步明晰新学期学习目标与奋进方向，9月15日，学院2406班于9551教室召开新学期第一次主题班会。本次班会以“鉴往知来，笃行致远”为主题，班主任汪虎林老师到场指导，学习委员樊师丞作班级学情汇报，2406班全体同学参会。

班会开始，樊师丞首先结合上一学年成绩数据，对班级整体学情开展全面复盘。他系统梳理班级成绩分布、分数段变化与整体进步态势，肯定了班级学业稳中有进、优良人数持续增长的良好局面。同时，他客观指出班级部分同学存在知识掌握不扎实、学科发展不均衡、复盘总结不到位等共性问题，引导同学们对照数据自查自省，找准自身学业短板，为新学期精准提升明确发力重点。

结合班级整体学情与学生个体发展差异，班主任汪虎林老师逐一分析同学们的学年表现。他针对不同同学的学习优势、薄弱科目与学习习惯差异，精准给出个性化提升方案，指导基础薄弱同学夯实课本核心知识、做好错题复盘；引导成绩稳定的同学优化学习节奏、突破知识瓶颈；鼓励学有余力的同学主动拓展专业视野、积累综合能力。

最后，汪虎林老师在总结讲话中对班级新学期发展提出整体要求与殷切期许。他表示，大二后是拉开学业差距、塑造核心能力的关键阶段，切忌固守舒适区、松懈懈怠，并强调同学们要建立长期学习意识，跳出被动学习思维，做到课前主动预习、课中高效吸收、课后及时复盘，形成闭环学习习惯。同时也要平衡专业学习与师范技能训练，兼顾知识积累与能力提升，以稳定、自律、踏实的学习状态应对新阶段的学习任务，在持续精进中实现全面成长。

2406班全体同学合影留念

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通讯员|黄小莉

责编|胡依琳

审校|马英 舒佳欣 王羽 严瑾