个人简介:
焦馨莹,共青团员,山东日照人,汉族,物理科学与技术学院物理学(公费师范)专业2022级本科生,2022-2023学年平均学分绩94。曾获 “校三好学生”、“校优秀共青团员”、“校优秀运动员”等荣誉称号,曾获全国大学生数学竞赛一等奖等奖项。现任学院2022级年级团总支学生会成员,华中师范大学未来教育家联盟训练部部委,华中师范大学全国大学生物理学术竞赛(CUPT)社团社长等职务,志愿服务时长150小时。
数理是一生热爱
2022年9月,焦馨莹怀揣梦想与期待步入华师。初入大学,她有些迷茫,期望拥有一个顺利的大学生活。焦馨莹从小热爱数学,数学的简洁与优美、完美和可证都让她深深着迷。同时,随着焦馨莹对物理的深入了解,她更加喜欢上了这个以第一原理解释万千现象的学科。除了老师在课堂上所教授的知识外,她也有意识地去拓展深化专业知识。虽然这些内容并不会在考试中出现,但是焦馨莹认为学习这些内容是值得的。
当焦馨莹回顾她的大学时光时,她感觉其中交杂着酸甜苦辣。从对新学期的迷茫与不适,到下定决心学好物理的清晰规划,再到从容应对繁重学业,她有改变和收获,也有幸运与感动。一年来,在物理学习的探索中,焦馨莹感受到了挑战的乐趣。随着学习的深入,越来越陌生抽象的物理学理论与实验带给她不小的挑战,但热爱总能使她鼓起勇气面对挑战。
教育是最大追求
焦馨莹在最初的探索中是小心翼翼的,她甚至对幻灯片和教学设计完全陌生。可如今,她学到了大量理论知识,并在实践中不断提高教育能力。她深知,要成为一名优秀的教师,不仅要有理论知识,还必须要有扎实的教学实践和应用能力。她希望能够通过对这些课程的不断学习,为自己未来投身教育事业打下坚实基础。
报考师范专业的时候,焦馨莹想起了曾经遇到过的许多优秀教师,他们在教学中的严谨态度、对学生的关爱以及丰富的知识储备,都给她留下了深刻的印象。她一直把成为一名好老师当成自己的目标,这不仅仅是因为职业的吸引力,更是因为她希望能够像他们一样,影响和帮助更多的学生。这也就是她最大的动力源泉和初心。
在这个过程中,她深刻明白以她现在的知识水平是远远不够的。教师不仅需要丰富的学科知识,还需要掌握教育心理学、教学方法等多方面的技能。她认为物理学的世界是广阔和深奥的,她还需要不断地学习和探索。
青春正好,风华正茂。大学是埋头学习的最佳时光,也是为职业发展奠基的重要阶段。教育是立国之本,是民族振兴的基石,而教师是筑梦者,是学生成长的引路人,焦馨莹始终在为成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师而不断努力。作为新时代的青年师范生,她很开心能和大家一起,用青春逐梦,以师范报国。
生活需用心感受
回顾大学这两年时光,焦馨莹感到非常幸运。她非常感激遇到的老师和朋友。她认为,自己并不是那种优秀的学生,只是很幸运遇到了一群优秀的人。她相信,只要用心去感受,用心去面对,生活或许并不完美,但正因为它的不完美,才有了不断前进的好奇和动力。
焦馨莹还积极参与了丰富多彩的课外活动。参与了学校的一起云支教,帮助需要帮助的孩子。此外,她还在锻炼身体的同时结交了志同道合的朋友。这些活动丰富了她的大学生活。回顾这一年的点滴,焦馨莹内心充满感动。这些经历和感受将成为她未来生活中的宝贵财富,指引她在前行的道路上永不停歇。在华师、在物院,所有的人、事、物,都是她心中难忘的感动与力量。焦馨莹也不断尝试着突破,心怀无限动力,成为更好的自己
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通讯员|程夕 赵华莹
责编|甘杭川
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