为帮助2024级学生调整心态、明确发展方向，11月30日，学院2024级物理学师范、基地班在 9401 教室开展以 “抵抗虚无，向内探求 —— 构建属于自己的意义世界” 为主题的晚点名活动。活动由辅导员舒佳欣主讲，为同学们破解成长困惑，助力大家在大学阶段找准自我定位。

活动中，舒佳欣结合学生群体普遍存在的现状，通过具体案例精准指出了当前部分同学面临的突出问题。她提到，不少同学存在缺乏生活热情、陷入 “随波逐流式内卷” 的困境，既没有明确的奋斗目标，又在盲目跟风的竞争中消耗自我；部分同学对所学专业认同感不强，学习动力不足；还有一些同学因客观环境变化等因素，逐渐丧失对自我生活的掌控感，同时不愿主动与他人建立有效联结，陷入孤立封闭的状态。这些问题的剖析直面学生成长痛点，让同学们对自身现状有了更清晰的认知。

围绕 “人生该如何度过” 这一核心议题，舒佳欣给出了针对性建议。她强调，大学生要坚定自身人格立场，在多元的校园环境中保持独立思考，找到个人成长与外界节奏的平衡，不盲从、不浮躁；要主动构建属于自己的意义世界，以科学的思维方式认知世界、探索未知，将专业学习与个人兴趣、长远发展相结合，筑牢成长根基；同时，她呼吁同学们重拾理想主义，在追求有价值的目标过程中，摆脱虚无感的困扰，实现自我价值的提升。

此次晚点名活动结合当前2024级级风特点以及学生的成长需求，辅导员切实当好人生导师和知心朋友的角色，充分彰显了学院对学生身心健康与全面发展的切实关怀。未来，学院将持续关注学子成长过程中的思想困惑，开展贴合学生实际的育人活动，助力同学们在大学旅程中坚定方向、脚踏实地，在探索与成长中明晰价值、实现突破，成长为有理想、有追求、有担当的新时代青年。

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通讯员｜木亚萨尔·艾山

责　编｜黄健聪

审　校｜舒佳欣　王　羽　徐瑞泽