物理学院全日制专业学位研究生培养方案
(电子与通信工程 085208 )
一、领域简介
电子与通信工程领域是工程专业硕士众多领域之一,是电子技术与信息技术相结合的构建现代信息社会的工程领域,电子技术是利用物理电子与光电子学、微电子学与固体电子学的基础理论解决电子元器件、集成电路、仪器仪表及计算机设计和制造等工程技术问题;信息技术研究信息传输、信息交换、信息处理、信号检测等理论与技术。电子与通信工程是当今发展最快的热点学科,随着信号与信息处理理论与技术的发展已使世界科技形势发生了极大的变革。电子与通信工程作为当前信息技术的核心学科,不仅具有系统的科学理论,而且有极强的应用背景,电子与通信产品已深入工业、国防及生活的各个方面。
二、培养目标
电子与通信工程领域工程硕士的培养侧重于工程应用,主要为工矿企业和工程建设部门培养应用型、复合型工程技术人才和工程管理人才,具体培养目标为:
1、热爱祖国、遵纪守法,具有良好的道德品质和创业精神,有较强的事业心和献身精神,积极为社会主义现代化建设服务。
2、在电子与通信工程领域具有坚实的基础理论和系统的专门知识,在本学科的某些研究领域或专业方向上具有创新意识,创新激情和创新基础,能够从事科研工作和独立承担专门技术工作。
3、能掌握一门外语,能比较熟练地阅读本学科领域的外文资料,并具有一定外文写作能力。
4、身体健康,能胜任所赋予的工作。
三、学习年限
学习年限一般为2年,最长不超过4年。
四、课程设置与学分
实行学分制,要求总学分达到不少于36学分。
(一)公共学位基础课
课程编号
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课程名称
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学时
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学分
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开课时间
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2400001
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政治理论
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36
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2
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2400002
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外语
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36
|
2
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(二)专业必修课
课程编号
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课程名称
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学时
|
学分
|
开课时间
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012108520801
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矩阵论
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34
|
2
|
1
|
012108520802
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现代数字信号处理
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51
|
3
|
2
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012108520803
|
信号完整性分析
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51
|
3
|
2
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012108520804
|
现代通信理论
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51
|
3
|
1
|
012108520805
|
软件工程
|
51
|
2
|
2
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(三)专业选修课
课程编号
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课程名称
|
学时
|
学分
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开课时间
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012108520806
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数值分析
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51
|
3
|
2
|
012108520807
|
光电子学
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51
|
3
|
1
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012108520808
|
无线传感器网络
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34
|
2
|
3
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012108520809
|
Verilog语言与电子
系统设计
|
51
|
3
|
2
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012108520810
|
现代数据库原理
|
51
|
3
|
1
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012108520811
|
嵌入式系统与应用
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51
|
3
|
2
|
012108520812
|
天线理论与技术
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51
|
3
|
2
|
012108520813
|
面向对象程序设计
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34
|
2
|
3
|
012108520814
|
电磁兼容
|
34
|
2
|
3
|
012108520815
|
DSP技术与应用
|
34
|
2
|
2
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012108520816
|
微波系统与工程
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34
|
2
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3
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(四)实践(8学分)
(五)补修课程
课程编号
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课程名称
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学时
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学分
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开课时间
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1
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数字信号处理
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2
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微机原理与接口技术
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3
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信号与系统
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4
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通信原理
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注:本科期间未修的课程必需补修,随本科生课堂学习和考试,只计成绩不计学分,但考试不及格者,不能毕业。
五、实践环节
实践环节原则上不少于1年,一般安排在第二学年进行。实践内容可以是与电子、通信有关的产品设计、调试、技术服务和测试工作,实习单位原则上为工矿企业和工程建设单位,学生要填写《华中师范大学硕士研究生实践考核表》。
六、学位论文
1、论文选题应来源于生产实际或具有明确的工程背景。
2、其研究成果要有实际应用价值,具有一定的理论深度和先进性。
3、学位论文工作时间不应少于一年。
4、论文指导实行双导师制,选题、开题均需校企双方共同参与。
七、培养方式与方法
研究生培养采用导师负责与指导组集体培养相结合的培养方式。入学后一个月内,研究生结合自己的兴趣和特点,在导师指导下制定好个人培养计划。
进入课题研究后,按照正规科研管理模式,定期参与科研团队的学术讨论,在导师的指导下,逐步提高分析问题、解决问题的能力,锻炼独立从事创新性研究的能力。同时组织研究生参加各种形式的学术讲座、学术报告、讨论班、社会实践和社会调查等学术活动,锻炼提高研究生的综合素质。
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